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人力资源管理(高起专)

授课学校:聊城大学 关键字:聊城大学人力资源管理(高起专),聊城大学成人教育,聊城成人高考 聊大成考
    

聊城大学人力资源管理(高起专),培养要求
  本专业学生上课要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力

:   1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;   2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;   4.熟悉与人力资源

管理有关的方针、政策及法规;   5.了解本学科理论前沿与发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。
聊城大学人力资源管理(高起专),主干学科
  西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划等。
聊城大学人力资源管理(高起专),主要课程
  《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》,《统计学》、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力

资源规划、劳动法、人力资源管理软件。  人力资源管理专业
聊城大学人力资源管理(高起专),主要实践性教学环节:包括课程实习与毕业实习,一般安排10-12周。
聊城大学人力资源管理(高起专),修业年限
  四年
聊城大学人力资源管理(高起专),授予学位
  管理学学士(荣誉生)
学科发展
  人力资源管理是一项极为重要的工作领域,前途十分光明。在国外许多ERP软件系统中,HR是非常独立的一块。在企业实施ERP(Enterprise Resource Planning 企业资源规划)过程中,HR部分都是由专门的HR顾问负责。   

国内的许多企业对人力资源管理的定位是错误的,往往把过去的人事部门换块牌子就成了人力资源部门。其实,人事部门与人力资源管理部门最大的差别在于人力资源部门除了负责招聘、管理人事档案之外,一个重要的工作就是核

算人力成本,为财务部门提供人力成本的依据,并根据自己所掌握的数据对人员进行绩效考核;此外,员工培训也是人力资源部门的一项重要工作。   既然已经选择了这个专业,希望你能在企业财务管理,特别是人力成本方面

花些工夫;此外,在人才的选用方面也是大有文章可做的。比如,对于招聘人员的考核标准的制订,应该重能力而不惟学历论;重认证证书而不惟文凭论,等等。   HRM要做好的话,多看看企业战略管理的书,而且以欧美为主,

国内的基本可以不看。当然,多看看欧美的HRM的著作,开拓自己的眼界,国内的话,只有彭剑锋等寥寥数人的还有点意思。有条件的话,学习一下公司财务管理(不是财会)。   在目前这个“人才是一切”的新时代,许多企业

将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才,人力资源管理的重要性日益显现出来。面对经济全球化、信息网络化、社会知识化及组织形态变化等的挑战和冲击,人力资源管理正面临再一次的调整和改变:   1.人力资源管理

部门职能的弱化:如招聘过程中,面试、录用及起薪的确定越来越多的由用人部门负责人直接进行。   2.人力资源职能的分化:随着市场经济的进一步深入,社会分工越来越细,企业会将人力资源一些非核心业务外包出去。  

 3.人力资源管理的强化:准确制定人力资源政策影响和引导员工的行为,为实现组织变革提供保障, 参与企业战略决策并制定人力资源战略,帮助员工设计职业生涯从而实现员工与企业共同成长和发展。   4.人力资源管理的

自动化:越来越多的企业会将应聘人员资料筛选、考勤管理、薪酬福利及社会保险等工作交由计算机处理,从而有更多的精力去专注人力资源核心业务的管理。   限于中国的国情及目前企业的实际情况,绝大多数企业目前还不

大可能将人力资源的相关职能外包出去。因此近几年国内人力资源的发展趋势是将有越来越多的企业管理者会借助科技的力量——采用人力资源管理信息化解决方案来强化企业的人力资源管理,以达到提升组织能力、推动战略目标

实现的作用。   就业前景广阔的---人力资源管理师   在人才竞争趋于全球化的今天,人力资源开发与管理的工作显得格外重要,做好人的工作已经成为赢得整个世界的前提,而对人力资源管理者的能力开发,则成为一项关

乎发展整个国家伯乐人才的重要工程。人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是:懂得人力资源的专业知识,能够完成人力

资源的实际管理工作,还能不断开发人力资源并且创造价值。

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