山东高考综合改革这次真的确定啦！从2017年开始，山东省进入高考改革试点，高中学考或许将与录取挂钩。快来看看到底是怎么一回事？
2月17日，山东省教育厅官方网站 发布了厅长左敏在2016年全省教育工作会议上的发言，首次明确山东被教育部确定为第二批考生招生制度试点省份之一，2017年进入高考改革试点。这就意味着，山东省2017年入学的新高一生将开始试用新高考方案，即2020年参加山东高考的考生将使用新高考方案。
此前，山东省委常委、副省长孙伟在全省教育工作会议上透露：我省新高考改革方案预计在春节后公布，届时，配套高考改革涉及基础教育的3个配套方案也将发布。如今春节已过，山东省新高考改革方案不久后将公布，暂且耐心等待吧。
“新高考”怎么考？不分文理科 考试科目自行选择
调整高考考试科目不仅涉及考生怎么考，还会牵扯到高中老师怎么教、学科教学调整等一系列问题，左敏在在2016年全省教育工作会议上的总结讲话中表示，山东省将深入分析高考改革对基础教育特别是高中阶段教育教学的影响和冲击，在师资调配、选课走班、教室和教学设备条件、学生管理等方面提前预判，积极应对。
2014年9月3日，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中说明：考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
“保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。”
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高中学考或将更多跟录取挂钩
据新华社报道，此前教育部门一直在高中学校进行调研。一名教学一线老师推测高考改革考试科目减少至语数外3门，而物理、化学、生物、历史、地理、政治其他学科的评价或与高中学业水平考试挂钩。部分高中一线教师推测，未来将赋予高中学业水平考试更多功能，例如分为合格考试和等级考试，合格考试就像现在的高中学业水平考试一样，成为高三考生毕业的依据，而高中学考等级考试将跟高考录取挂钩。
“如果能像如今的高中学考一样，高中学考的等级考可以一年多考，取最好一次成绩计入高考总成绩中，那么对于考生来说，则未尝不是一件好事，毕竟不再‘一考定终身’了。”一名高中老师表示。
新浪山东了解到，目前山东省普通高中学业水平考试仅与高中毕业挂钩，每学年组织2次，分别在每学年上、下学期结束前进行。普通高中在校学生每个考试科目可以参加3次考试。考试成绩按照A、B、C、D四个等第和实际分数记录，按等第公布。达到C等第为及格。可以推测，若山东高考只统考语文、数学、英语三个科目，随着此次高考改革试点，山东省普通高中学业水平考试很有可能也跟着一起改革。
左敏表示，山东省将在完善学业水平考试、开展综合素质评价等方面明确任务，建立完善全省综合素质评价工作电子化管理平台，建立诚信机制和公开机制，积极为改革提供保障。“要指导高中学校加快推进教育教学改革，创新育人模式，强化实践教学环节，引导学生积极参加社会实践，提高自身综合素质。”
学校能否满足学生选课需求？ 从目前来看，很多学考要求相对较松，一旦纳入高考，重视程度肯定会增加。据齐鲁晚报报道，从上海的情况看，有专家表示统考套餐变成选考自助餐，有利于学生在全面发展基础上个性成长，并减轻负担和压力。但对很多学生来讲，以往的“3+1”模式变成了“3+3”，增加了两门考试，一些学校从初中就不重视副科，学生学起来肯定很吃力。
“在上海和浙江，学生的选择分别有20种和35种，从考试的角度来看更复杂了。”一位高中负责人表示，压力最大的其实不是学生而是学校，满足学生的选择权并不容易。为此，上海等地的学校还进行走班制，但学生自主选课、分层走班和综合素质评价等对教师能力素质也提出了新的要求， “一些基础薄弱的学校肯定跟不上。”如果要求学生全部选择学校擅长的科目，规避竞争大的科目，改革的意义也就大打折扣了。