聊城大学体育教育（专升本），培养规格
（一） 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人； （二） 掌握体育与健康教学的基本理论与方法，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论
与方法，并具有创新精神和实践能力以及较强的自学能力和适应能力； （三） 熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事
体育科学研究的能力； （四） 掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊和运用计算机基本技能，并达到规定的大学英语四级等级和计算机二级等级的要求； （五） 具有健康的体魄、良好的卫生习惯
以及较扎实的营养卫生知识，有良好的思想品德、健全的人格和较好的心理素质； （六） 具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
聊城大学体育教育（专升本），专业课程及课时分配
四年制本科体育教育专业各类课程课内总学时为2600~2800，除公共课约720学时（按教育部有关规定执行）外，按1900~2100学时，110~125学分安排专业课程，每门课时可按下面的时数浮动±10%。
必修课程之主干课程
必修课程中主干课程总学时约846学时，总学分约47学分。各高等学校本科体育教育专业可根据下列所提供的7个领域自主地开设和组合各领域的课程。 课程名称 参考学时 参考学分 体育人文社会学 126 7 运动
人体科学 162 9 学校体育与健康教育 144 8 田径与户外运动 126 7 球类与游戏 126 7 体操与健美运动 90 5 民族传统体育 72 4
一般必修课程
各院系可从下列课程中选择开设一般必修课4～5门（球类课程除篮球、排球、足球外），约280学时，16学分，亦可根据实际情况以其他课程设置置换其中的1～2门课程或可自主开设1～2门具有特色的地方课程或校本课程。
聊城大学体育教育（专升本），课程名称 参考学时 参考学分 体育科研理论与方法导论 72 4 体育统计学 54 3 运动训练学（Ⅰ） 54 3 体育科学导论 36 2 顶点课程 72 4 球类 36 2 艺术体操 （Ⅰ） 36 2 地域性运动项
目（Ⅰ） 36 2