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  • 青岛索斯兰学校:打开国际视野 开启发现之旅
  • 2018/7/19 8:21:27
  •  导语:

    随着中国经济的快速发展,国民经济水平的不断提升和国人国际视野不断扩大,中国家长和学生对留学的需求越来越大,对优质国际教育的渴望也越来越强烈。国家统计局与教育部的统计数据显示,2017年,我国出国留学人数首次突破60万大关,达60.84万人,持续保持世界最大留学生生源国地位。《2016中国高净值人群出国需求与趋势白皮书》称,六成以上高净值人群表示会把孩子送到国外接受教育。

    作为新一线城市,近些年,青岛对于优质国际教育需求不断增加。青岛索斯成立于2013年,是美国加州索斯兰学校海外直属分校,学校坚持与主校一脉相承,实现了西方先进的教育理念与国内外优秀的师资力量的充分的结合。校长赵丽娟提出“发现教育”,引导学生成为心智健全、品行卓越的优秀人才,在培养学生自主性与批判性思维的同时帮助学生打开国际视野,开启人生发现之旅。青岛索斯兰已经做好准备,期待与你一起“遇见”三十年后的竞争力。

    青岛索斯兰学校

    做面向个体的教育 办走进生命的学校

    全球化带来了教育国际化,教育国际化的结果就是国际学校的兴起。国际学校不同于普通民办学校,是学生成长发展的另一个选择。它作为国内教育与国际教育对接的“桥梁”更加专注于基础教育,在锻炼学生独立、社交、创新等能力以及充分发挥及培养他们的兴趣、爱好、特长等方面有着非比寻常的优势。截至2017年10月,全国范围内获得各课程认证标准的国际学校共734所。

    索斯兰主校位于美国加州,是拥有50年的发展历史以及全美认可的高升学率的AP学校,青岛索斯兰致力于为国内学生同步提供美国加州索斯兰学校课程,全部课程由主校监督、把控、指导,教学质量和成果得到充分保证。师资配备在索斯兰主校协助下,坚持全球选拔选派,除了对学历、教学经验、教学资质等有严格的要求外,特别强调了解和把控中国学生的特点。青岛索斯兰为学生提供十余门AP课程,小班授课,同学们根据各自喜好和擅长走班选课,高中阶段修满240学分成绩合格便可获得美国索斯兰主校并颁发的毕业文凭。

    索斯兰崇尚全面教育,让每一位独一无二的学生得以充分挖掘自己的潜能,并竭尽全力为学生们营造全面发展的环境。在学术上鼓励孩子们积极参与各项全球性学术竞赛和文化交流活动,目前学校是物理杯美国高中物理竞赛、美国区域数学联赛、美国生物奥林匹克竞赛、PSAT等考点。学生们在校内报名,校内参加比赛;在活动方面目前设有20多个学生社团,除了索斯兰讲演队,高尔夫、马术、帆船等社团外,还在不断新增STEM实验拓展、机器人、TED公众演讲、瑜伽等多个社团,为学生们的天赋发展提供沃土。索斯兰通过社团活动锻炼学生领导力,通过支教活动培养学生社会责任感,通过诗歌节、电影节等发挥学生艺术特长,为学生的全面发展搭建起广阔的舞台。

    青岛索斯兰学校校长赵丽娟

    “在国际学校里学习,除了熟练地运用英语交流、熟悉美式文化之外,更要保留文化自信。当申请国外大学时,招生官在录取时有一个很重要的参考点是:你能给我们的大学带来哪些文化的多元性? Cultural diversity? 这时弹奏一个传统中国乐器,写一手好的书法,对中国古诗词等有自己的见解都会为学生的申请加分。做有国际视野的人,必须深掘自身脚下的厚重文化土壤,放眼并吸收世界的多元优质养分,根植中国,香飘世界”赵丽娟校长说道。

    浸润式美国课程环境 陪你遇见更好的世界

    “师者,传道受业解惑也”。老师,是立校的根本,也是学校的灵魂。青岛索斯兰师生比达1:5的黄金比例,授课教师均毕业于加州理工、斯坦福大学、纽约大学、南加州大学、乔治华盛顿大学等世界一流名校,其中硕士及博士学历的教师占比超70%。作为美国大学理事会(College Board)和美国大学招生咨询委员会(NACAC)的双重认证会员学校,学校还成立了权威的AP专项教研组和升学指导团队,为在校学生们直通世界名校保驾护航。 

    “弟子事师,习其道也学其言语”。好的老师不仅能带给学生知识,更重要的是影响其价值观、世界观及人生格局的建立。索斯兰在师资配备上坚持中外结合、因材施教,实施中外教双班主任制。利用中外方不同的引导方式,进行学生管理,且定期进行纪律和心理成长讲座。教会孩子们做一个有担当有责任、品行卓越、心智健全的人。18位外教与20位左右的中教相互协作,大幅度提高了学生的托福以及Sat成绩。索斯兰主校是一所被WASC和ACSI双认证的学校,所以对核心课程由具有资质的外教授课有着严格的标准,并采用过程性评估。学生的成绩由课堂表现、作业完成度、课堂测验、团队合作项目完成度、期中期末考试等来决定。期末考试只占10%的比例,弱化了传统的“填鸭式”教学。通过营造浸润式的英语学习环境,结合美式授课方式和西方思维逻辑,引导学生提前适应留学生活,无论中途转学到国外还是未来到国外读大学,都是一个很好的过渡和衔接。

    “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。索斯兰全球招聘的老师满足了国际教育的要求,同时针对中国学生特点聘请中教名师,实现中西融合,充分保留了中西两方各自教育的优势和特点。全面而又系统的一体化教学服务是青岛索斯兰的特点,全套的托福和Sat考培教研团队,90%任课教师拥有硕士学历,师资精良且富有经验,为学子出国第一步保驾护航。

    倡导发现教育 培育可持续发展的个人竞争力

    真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。 ​索斯兰倡导发现教育,学校组织大量的活动,是为了给每个同学提供一个展示自己的平台。通过这些广阔的平台,让孩子们在展示过程中收获自信,然后自发产生向上的力量。著名经济学家张五常教授说:“人的想象力最重要,要发挥年轻人的想象力。小孩子都是天才,要鼓励他们能够发挥自己的想象力。”在索斯兰体育、美术和音乐等课程是必修课。学校有篮球队、足球队、排球队,且每年都会在国际学校联盟里取得优异的成绩,每周还有社团时间。同时从9年级开始学校开始开展系统的托福、Sat和升学指导课,并从9年级开始为每一位同学建立升学档案,记录收集学生参加的各项活动,为未来升学做全面的规划和参考。

    青岛索斯兰学校校长赵丽娟接受凤凰网青岛专访

    “索斯兰希望学生们在不久的未来可以拥有先进的行业知识和实操能力、跨学科的思维逻辑以及方法论、跨文化的理解能力以及浓厚的本土情怀、通晓国际规则兼具国际化视野,成为具备可持续发展力和终身竞争力的国际化行业精英。同时,索斯兰更希望通过“发现教育”,帮助学生们不断进行自我人格塑造和修行,成为“诚意、宽容、正心、修身、求知、善学”的拥有幸福感的合格社会公民和家庭榜样。在4年高中生活中,我们通过各种活动不断帮助同学挖掘自身潜力,开展升学指导课,来帮助同学们找到自己未来发展的方向。另外,2018年索斯兰第二届毕业生取得100%全美排名前100大学录取、60%全美排名前50大学录取的辉煌成绩”赵丽娟校长介绍道。

    青岛索斯兰学校副校长柳铭接受凤凰网青岛专访

    让教育回归真实 让学习回归本真

    无论你选择哪一条路,无非是选择了一段经历,跟到达什么样的终点没有必然的关系,关键要看你更愿意孩子经历怎样的一段路程。青岛索斯兰学校副校长柳铭提到:“我们要培养全面的人才,拥有绝佳的创意和无暇的人格,对这个世界永远怀有一颗同理心。我们所崇尚的全面教育,是让每一位独一无二的学生得以充分挖掘自己的潜能,得到长足的进步与成长,在这一过程中学校、家长还有学生自己,缺一不可。”

    最好的教育,就是让孩子做自己。索斯兰提倡的“发现教育”,即是让教育回归本真,让学生拥有质疑的自由、表达的自由、人格成长的自由。在此基础上,青岛索斯兰还提出了四阶段的启发式养成教育过程,即:探索、发现、认同、成就。充分利用美式多层次跨学科的课程框架和多维度的考评体系,发挥自身国际资源和国际服务上的有利性优势,旨在鼓励学生重启好奇心和探知欲望,发现自身天赋并尊重彼此的个体差异性,认同目标、建立自信,通过努力和合理规划完成自我修为。

    区别对待中美教育基础 循序渐进实现阶段目标

    美式教育强调不同阶段的不同教育诉求,初中阶段重视横向知识点的拓展,高中阶段鼓励学生们在擅长并热爱的领域挖掘纵向知识深度。美式教育同时讲究知识学习的循序渐进,尊重不同科目知识的发展性和衔接性,青岛索斯兰学校引导学生们在每个重要节点给自己设立小目标,在不同阶段达成阶段性教育成果,柳铭副校长详细介绍了每个阶段的目标:

    G7-G9阶段:1,扩大横向知识点范围,建立好奇心,减少因畏难情绪产生的主动抵触。坚持通识教育,建立完整学科框架和基础思维。2、建立家人之间的有效沟通平台,尝试与父母共同经历或分享某些爱好或习惯,增进亲子关系,建立情感和情绪的归属感。3、鼓励多种参与,激发学生对于学校生活的热爱,梳理自信;找到喜欢并擅长的事情,尝试去做并坚持下去。4、培养学习习惯,提高学术能力、夯实语言基础。

    G10-G12阶段:1、强化学术语言能力,有阶段有规划的取得标准化考试成绩。2、规划差异性学科方案,完成高阶(AP)课程,提高GPA,优化成绩单。3、从坚持下来的社会活动中提取成果,学会思辨和反省,培养独立的思考能力。保持与父母及师长的沟通。4、自我背景梳理,规划大学和专业方向,为大学申请做最后的准备。

    走进美国名校精英班 发放300万奖学金计划

    2018年青岛索斯兰成立5周年,也是索斯兰连续第二年推出300万奖学金计划,其中包括15个全额奖学金名额,总奖学金名额占据计划招生名额的1/3。索斯兰新生奖学金计划面向所有初中高中的适龄学生,学生需要首先进行奖学金考试预约(电话预约0532-68898996),完成初试和复试之后,于8月之前等待最终的奖学金通知。

    索斯兰第二届美国名校精英班也已面向所有中考生及适龄学生开放考试通道,凡是在2018年中考中取得当地中考重点录取线及以上分数的同学,均可获得直接进入复试的资格,青岛当地以680分为准。无中考成绩者可选择提交满足要求的托福(80分及以上)/雅思(6分及以上)等标准化考试成绩,有国际课程学习经验的学生亦可提供原学校的成绩单(GPA3.8及以上)。

    通过初试的同学,将与索斯兰美方校长进行一对一的面试继而完成最终录取。2018索斯兰美国名校精英班仅限16个名额,其中半数将从校内原9年级进行选拔,另外半数面向社会公开选拔。2018年索斯兰300万奖学金考试也将于7月中下旬正式结束,有意向同时符合要求的学生可随时拨打咨询热线:0532-68898996 , 68898997

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