聊城工业学校
学校简介
聊城工业学校始建于1977年,原为一所普通完中。1986年改制为聊城市第一职业高中, 1987年省教育厅批准为聊城市第二职业中专,1988年省政府批准为聊城工业学校。目前,是一所融“三•二”连读大专、普通中专、职业中专、成人中专、普通高中为一体的大型国办中等职业学校。学校座落在聊城柳园路和建设路交界处,北邻新长途汽车站100米。现有在校生5000多人。学校1995年被省政府认定为省级重点,2000年被教育部评为国家级重点,2005年顺利通过ISO9001质量管理体系认证, 1、团结的领导集体。学校现有校级领导5人,中层干部24人,其中硕士研究生2人,本科生20 人。学校领导集团勤政、务实、团结、创新,具有强烈的事业心和社会责任感、使命感,带领广大教职工干事创业,引领学校实现了大发展、大跨越。 2、合理的组织机构。学校设有12个职能科室,个教学部,形成了以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以素质为核心的教学、管理、就业、服务体系。 3、雄厚的师资力量。学校现有教职工230人,其中专任教师 138人,高级讲师29人,讲师87人,本科学历占教师总数的96%;学科带头人15人,市级以上教学能手18人。 4、配套的教学设施。学校建有电子、电工、电拖实验室、数控编程实验室、微机室、钢琴室、多媒体教室、钳工实习车间、焊接实习车间、机械加工车间以及双向控制闭路电视教学媒体系统等;建立了聊城工业学校网站,组建了集教学、管理、办公为一体的校园网络。 5、灵活的办学形式。学校根据社会需求,积极开展多渠道、多层次、多形式办学,形成了自办与联办结合,学历教育与短期培训并存,长线与短线互补,职业教育与普通教育沟通的办学格局,满足了社会对不同层次、不同规格人才的需求。 6、科学的专业设置。学校现开设 “数控技术应用”、“机电技术应用”、 “电子与信息技术”、“计算机及应用”、“机械制造与控制”、“模具设计与制造”、“幼儿教育”等社会需求迫切、就业前景广阔、大型企业欢迎的七大热门专业。 7、严格的规范管理。学校实行严格规范的军事化封闭式管理,借鉴军队的管理模式,对学生日常行为、内务整理、学习、生活秩序以及体能训练等方面进行强化管理,培养学生综合能力。在行政管理上,引入ISO9001质量管理体系,规范了管理,提高了质量。 8、特色的素质教育。学校关注学生整体发展、个性发展和终身发展,以素质教育为核心,加强课堂教学,增加文化底蕴;强化技能训练,提高动手能力;对不同基础能力、不同智力结构的学生因材施教、因势利导,根据教学大纲的要求以及企业对人才规格的需求,为全体学生制订出不同专业、不同学科的统一标准和分层次要求,对所学知识和技能分为初、中、高三级目标,每一个学生都能掌握必需的专业知识和技能,实现“人人过关,个个达标”。 学校是国家教育部硬笔书法考级基地,中国硬笔书法教学试验基地,山东省计算机应用能力等级考试定点单位,聊城市中职毕业生职业技能鉴定基地,为学生多掌握一种技能创造了有力条件。同时,学校广泛开展丰富多彩的文化活动,广播站、记者站、校报编辑部、国旗班、礼仪队和声乐、美术、舞蹈等各种特长小组活动争奇斗艳;演讲、演唱、英语会话、书法比赛、计算机操作比赛、数控技术操作比赛等文化活动异彩纷呈。学生在这些活动中,发挥着特长,张扬着个性;展示着才华,挥洒着青春;锻炼了能力,提高了素质;在全面发展的基础上发展了个性,在张扬了个性的前提下又得到了全面发展。 9、广阔的就业渠道。学校是中国昆山开发区人力资源培育基地,是阳立(苏州)电子有限公司在聊招募人才的唯一定点单位,是金像(苏州)有限公司在山东唯一的人才培养基地。建立了以苏州、昆山为中心的长三角,以广州、深圳为中心的珠三角,以烟台、威海为中心的环渤海三大就业基地,就业率98%以上。学校设有高职预科班,95%以上的学生能升入大学,最大限度的满足学生就业、升学和创业的不同选择。2009年学校开创性地实施了“校企合一”的新的办学模式,和嘉彰科技(苏州)有限公司联合办学,把学校办到了企业,形成了“前厂后校”的格局,真正实现了订单式招生,定格式培养。定向式就业。 10、优质的全程服务。学生实习就业,均是“企业来校面试,学校护送到岗”,并实行全方位的跟踪服务。在就业基地设立办事处,为学生和家长解除后顾之忧。坚持为“三农“服务,收费最低,百姓回报最快。2006年密切与台资企业合作,吸引资金10万元帮助特困生300人完成学业。07年对1000多名贫困生实行了零收费,08年对1800名学生实行了工学交替,解决了贫困生的经济问题,让更多的学生通过工学交替实现免费和低费接受职业教育,对全面建设小康社会、构建和谐社会起到了积极的作用。 11、先进的办学理念。学校始终坚持 “一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的经营理念,认真实施“订单式招生、定格式培养、定点式实习、定向式就业”的发展模式,全面打造“品牌学校、品牌专业,特色课程、特色学生”的区域优势,努力追求“学生高兴、家长放心、企业欢迎、社会赞誉、领导满意、职工自豪”的工作目标。 12、可喜的荣誉称号。曾荣获山东省“教书育人先进单位”、“学校民主管理先进单位”,聊城市“职业教育先进单位”、“师德建设先进单位”、“全国中小学班级管理创新先进单位”,“全国创建平安校园示范学校”, “山东省科技示范学校”、“最受青年学子欢迎的山东职业院校”、“中国名校100家”等荣誉称号。

教学特色

学校关注学生整体发展、个性发展和终身发展,以素质教育为核心,加强课堂教学,增加文化底蕴;强化技能训练,提高动手能力;对不同基础能力、不同智力结构的学生因材施教、因势利导,根据教学大纲的要求以及企业对人才规格的需求,为全体学生制订出不同专业、不同学科的统一标准和分层次要求,对所学知识和技能分为初、中、高三级目标,每一个学生都能掌握必需的专业知识和技能,实现“人人过关,个个达标”。 学校是国家教育部硬笔书法考级基地,中国硬笔书法教学试验基地,山东省计算机应用能力等级考试定点单位,聊城市中职毕业生职业技能鉴定基地,为学生多掌握一种技能创造了有力条件。同时,学校广泛开展丰富多彩的文化活动,广播站、记者站、校报编辑部、国旗班、礼仪队和声乐、美术、舞蹈等各种特长小组活动争奇斗艳;演讲、演唱、英语会话、书法比赛、计算机操作比赛、数控技术操作比赛等文化活动异彩纷呈。学生在这些活动中,发挥着特长,张扬着个性;展示着才华,挥洒着青春;锻炼了能力,提高了素质;在全面发展的基础上发展了个性,在张扬了个性的前提下又得到了全面发展。

学校师资

学校现有教职工230人,其中专任教师 138人,高级讲师29人,讲师87人,本科学历占教师总数的96%;学科带头人15人,市级以上教学能手18人。
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