聊城工业学校始建于1977年，原为一所普通完中。1986年改制为聊城市第一职业高中， 1987年省教育厅批准为聊城市第二职业中专，1988年省政府批准为聊城工业学校。目前，是一所融“三•二”连读大专、普通中专、职业中专、成人中专、普通高中为一体的大型国办中等职业学校。学校座落在聊城柳园路和建设路交界处，北邻新长途汽车站100米。现有在校生5000多人。学校1995年被省政府认定为省级重点，2000年被教育部评为国家级重点，2005年顺利通过ISO9001质量管理体系认证， 1、团结的领导集体。学校现有校级领导5人，中层干部24人，其中硕士研究生2人，本科生20 人。学校领导集团勤政、务实、团结、创新，具有强烈的事业心和社会责任感、使命感，带领广大教职工干事创业，引领学校实现了大发展、大跨越。 2、合理的组织机构。学校设有12个职能科室，个教学部，形成了以教学为中心，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以素质为核心的教学、管理、就业、服务体系。 3、雄厚的师资力量。学校现有教职工230人，其中专任教师 138人，高级讲师29人，讲师87人，本科学历占教师总数的96%；学科带头人15人，市级以上教学能手18人。 4、配套的教学设施。学校建有电子、电工、电拖实验室、数控编程实验室、微机室、钢琴室、多媒体教室、钳工实习车间、焊接实习车间、机械加工车间以及双向控制闭路电视教学媒体系统等；建立了聊城工业学校网站，组建了集教学、管理、办公为一体的校园网络。 5、灵活的办学形式。学校根据社会需求，积极开展多渠道、多层次、多形式办学，形成了自办与联办结合，学历教育与短期培训并存，长线与短线互补，职业教育与普通教育沟通的办学格局，满足了社会对不同层次、不同规格人才的需求。 6、科学的专业设置。学校现开设 “数控技术应用”、“机电技术应用”、 “电子与信息技术”、“计算机及应用”、“机械制造与控制”、“模具设计与制造”、“幼儿教育”等社会需求迫切、就业前景广阔、大型企业欢迎的七大热门专业。 7、严格的规范管理。学校实行严格规范的军事化封闭式管理，借鉴军队的管理模式，对学生日常行为、内务整理、学习、生活秩序以及体能训练等方面进行强化管理，培养学生综合能力。在行政管理上，引入ISO9001质量管理体系，规范了管理，提高了质量。 8、特色的素质教育。学校关注学生整体发展、个性发展和终身发展，以素质教育为核心，加强课堂教学，增加文化底蕴；强化技能训练，提高动手能力；对不同基础能力、不同智力结构的学生因材施教、因势利导，根据教学大纲的要求以及企业对人才规格的需求，为全体学生制订出不同专业、不同学科的统一标准和分层次要求，对所学知识和技能分为初、中、高三级目标，每一个学生都能掌握必需的专业知识和技能，实现“人人过关，个个达标”。 学校是国家教育部硬笔书法考级基地，中国硬笔书法教学试验基地，山东省计算机应用能力等级考试定点单位，聊城市中职毕业生职业技能鉴定基地，为学生多掌握一种技能创造了有力条件。同时，学校广泛开展丰富多彩的文化活动，广播站、记者站、校报编辑部、国旗班、礼仪队和声乐、美术、舞蹈等各种特长小组活动争奇斗艳；演讲、演唱、英语会话、书法比赛、计算机操作比赛、数控技术操作比赛等文化活动异彩纷呈。学生在这些活动中，发挥着特长，张扬着个性；展示着才华，挥洒着青春；锻炼了能力，提高了素质；在全面发展的基础上发展了个性，在张扬了个性的前提下又得到了全面发展。 9、广阔的就业渠道。学校是中国昆山开发区人力资源培育基地，是阳立（苏州）电子有限公司在聊招募人才的唯一定点单位，是金像（苏州）有限公司在山东唯一的人才培养基地。建立了以苏州、昆山为中心的长三角，以广州、深圳为中心的珠三角，以烟台、威海为中心的环渤海三大就业基地，就业率98%以上。学校设有高职预科班，95%以上的学生能升入大学，最大限度的满足学生就业、升学和创业的不同选择。2009年学校开创性地实施了“校企合一”的新的办学模式，和嘉彰科技（苏州）有限公司联合办学，把学校办到了企业，形成了“前厂后校”的格局，真正实现了订单式招生，定格式培养。定向式就业。 10、优质的全程服务。学生实习就业，均是“企业来校面试，学校护送到岗”，并实行全方位的跟踪服务。在就业基地设立办事处，为学生和家长解除后顾之忧。坚持为“三农“服务，收费最低，百姓回报最快。2006年密切与台资企业合作，吸引资金10万元帮助特困生300人完成学业。07年对1000多名贫困生实行了零收费，08年对1800名学生实行了工学交替，解决了贫困生的经济问题，让更多的学生通过工学交替实现免费和低费接受职业教育，对全面建设小康社会、构建和谐社会起到了积极的作用。 11、先进的办学理念。学校始终坚持 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的经营理念，认真实施“订单式招生、定格式培养、定点式实习、定向式就业”的发展模式，全面打造“品牌学校、品牌专业，特色课程、特色学生”的区域优势，努力追求“学生高兴、家长放心、企业欢迎、社会赞誉、领导满意、职工自豪”的工作目标。 12、可喜的荣誉称号。曾荣获山东省“教书育人先进单位”、“学校民主管理先进单位”，聊城市“职业教育先进单位”、“师德建设先进单位”、“全国中小学班级管理创新先进单位”，“全国创建平安校园示范学校”， “山东省科技示范学校”、“最受青年学子欢迎的山东职业院校”、“中国名校100家”等荣誉称号。
教学特色
学校关注学生整体发展、个性发展和终身发展，以素质教育为核心，加强课堂教学，增加文化底蕴；强化技能训练，提高动手能力；对不同基础能力、不同智力结构的学生因材施教、因势利导，根据教学大纲的要求以及企业对人才规格的需求，为全体学生制订出不同专业、不同学科的统一标准和分层次要求，对所学知识和技能分为初、中、高三级目标，每一个学生都能掌握必需的专业知识和技能，实现“人人过关，个个达标”。 学校是国家教育部硬笔书法考级基地，中国硬笔书法教学试验基地，山东省计算机应用能力等级考试定点单位，聊城市中职毕业生职业技能鉴定基地，为学生多掌握一种技能创造了有力条件。同时，学校广泛开展丰富多彩的文化活动，广播站、记者站、校报编辑部、国旗班、礼仪队和声乐、美术、舞蹈等各种特长小组活动争奇斗艳；演讲、演唱、英语会话、书法比赛、计算机操作比赛、数控技术操作比赛等文化活动异彩纷呈。学生在这些活动中，发挥着特长，张扬着个性；展示着才华，挥洒着青春；锻炼了能力，提高了素质；在全面发展的基础上发展了个性，在张扬了个性的前提下又得到了全面发展。学校师资
学校现有教职工230人，其中专任教师 138人，高级讲师29人，讲师87人，本科学历占教师总数的96%；学科带头人15人，市级以上教学能手18人。