聊城职业技术学院工程监理课程培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握必备的科学文化知识和工程监理专业知识，具有能在一线进行工程监理职业技能的应用性专业技术人才。本专业能参加的职业技能鉴定考试工种：项目管理师（中、高级）。
聊城职业技术学院工程监理课程主要课程：高等数学、房屋建筑学、建筑结构、建筑工程测量、建筑施工、定额与预算、工程监理概念、工程建设进度控制、投资控制、建筑材料、工程招投标与合同管理、工程建设质量控制等。
聊城职业技术学院工程监理课程适应岗位：主要面向工程监理单位、施工企业、建筑公司等部门，能从事房屋建筑及相关土木工程的监理、施工、检测和管理等工作的高技能专门人才。
工程监理工作的依据是工程承包合同和监理合同。监理的职责就是在贯彻执行国家有关法律、法规的前提下，促使甲、乙双方签定的工程承包合同得到全面履行。建设工程监理控制工程建设的投资、建设工期、工程质量；进行安全管理、工程建设合同管理；协调有关单位之间的工作关系，即“三控、两管、一协调”。工程项目建设监理是与国外接轨并结合中国国情，在工程建设领域中进行的一项重大改革。跟国外的对业主提供工程项目管理服务是相似的。工程监理根据业主需要可以为业主提供工程项目全过程或某个分阶段，如施工阶段的监理。
目的
确保工程建设质量和安全，提高工程建设水平，充分发挥投资效益。
主要内容
控制工程建设的投资控制、建设工期控制、工程质量控制、安全控制；进行信息管理、工程建设合同管理；协调有关单位之间的工作关系，即“三控、两管、一协调”。
建设工程监理按监理阶段可分为设计监理和施工监理。设计监理是在设计阶段对设计项目所进行的监理，其主要目的是确保设计质量和时间等目标满足业主的要求；施工监理是在施工阶段对施工项目所进行的监理，其主要目的在于确保施工安全、质量、投资和工期等满足业主的要求。
补充：
目前我国实行的还仅仅是施工阶段的工程监理，还没有设计阶段的工程监理，但在市政工程和房屋建筑工程这两个工程行业实行了施工图审查制度，相当于一种变通了的设计阶段的工程监理，但也局限于这两个工程行业！
工程监理制度成立之初的初衷是取代政府的微观工程管理职能，这个目标没有实现，政府建设工程质量监督部门仍在实行微观工程管理活动；另一个初衷是为业主（建设单位）提供专业服务，业主不必成立专门的工程管理队伍，这个目标也没有实现，业主也仅仅出于对法律的敷衍，而仅仅授权工程监理单位进行程序性的工程监理，工程监理单位未获得相应的足够的授权，也无手段完成法律法规赋予的工程监理的宏大任务！
由于我国的条块管理的实际状况，国家发改委的工程咨询单位与国家建设部的工程监理单位的业务出现了重叠，因此只能两家分工合作，也造成我国的工程监理制度不可能覆盖工程项目的全过程！